کتاب پیچ بهترین و سریعترین سایت دانلود کارآموزی و پروژه

تعداد صفحات:98
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
فصل 1 : کلیات
فصل 2 : امنیت کلاسیک
مقدمه
امنیت پایگاه‌ داده
تهدید امنیت در پایگاه داده
کنترل امنیت پایگاه داده
کنترل انتشار
کنترل استنباط
کنترل دسترسی
ارتباط کنترل دسترسی با سایر سرویس‌های امنیتی
ماتریس دسترسی
سیاست‌های کنترل دسترسی
سیاست تشخیص
سیاست اجباری
سیاست مبتنی بر نقش
مدیریت تفویض اختیار
جمع‌بندی
فصل سوم : بررسی امنیت در نرم‌ افزار SQLServer 2005
مقدمه
هویت شناسی
مد هویت شناسی ویندوزی (WAM)
مد ترکیبی (MM)
Logins
Login‌ های ویندوز و کاربران پایگاه‌داده
ایجاد گروه در ویندوز
ارتباط گروه‌های ویندوز با کاربران SQLServer با استفاده از GUI
ارتباط گروه‌های ویندوز با کاربران SQLServer با استفاده از کد‌های T-SQL
Login‌ های سرویس دهنده و کاربران پایگاه‌ داده
ایجاد Login در سطح سرویس دهنده با استفاده از GUI
ایجاد Login در سطح سرویس دهنده با استفاده از کد T-SQL
Sa Login
کنترل دسترسی (Access Control)
نقش‌ها
نقش‌های ثابت سرویس دهنده (FSR)
نقش‌های پایگاه‌ داده‌ای (DBR)
نقش‌های برنامه‌ای (APR)
شِما
Principal
Securable
Permission
رمز نگاری
رمزنگاری با استفاده از کلمه عبور کاربر
رمزنگاری کلید متقارن
رمزنگاری کلید نامتقارن
رمزنگاری با استفاده از گواهینامه
جمع بندی
فصل چهارم : طراحی سیستم پرسنلی
مقدمه
UseCase
شرح UseCase
نمودار توالی
Class Diagram
واژه‌نامه داده‌ای
فصل پنجم : معرفی نرم افزار و بررسی موانع هنگام برنامه نویسی
مقدمه
رشته ارتباط
ارتباط برنامه با نقش برنامه‌ای (APR)
معرفی فرم پرسنل
رمز نمودن اطلاعات
کار با استثناها
جمع بندی
فصل ششم : نتیجه‌گیری و راهکارهای آینده
منابع و ماخذ

فهرست اشکال:
سیستم کنترل دسترسی
کنترل دسترسی در سیستم بسته
کنترل دسترسی در سیستم باز
کنترل دسترسی و سایر سرویس‌های امنیتی
ماتریس دسترسی
سیاست‌های کنترل دسترسی
سیاست تشخیص کنترل دسترسی
کنترل انتشار اطلاعات برای تامین محرمانگی
کنترل انتشار اطلاعات برای تامین صحت
کنترل دسترسی اجباری
اعمال همزمان دو سیاست تشخیصی و اجباری در سیستم
نمونه‌ای از ارث ‌بری در نقش‌ها
Object Explorer
تغییر مد هویت شناسی
لیست گروه‌های موجود در کامپیوتر
اضافه کردن گروه
Yashi آماده اضافه شدن به گروه
گروه جدید اضافه شده است
ایجاد یک Login جدید
جستجو برای یافتن گروه‌ها
یافتن گروه Group 1
گروه انتخاب شده آماده اضافه شدن است
اعطای دسترسی به پایگاه‌داده به Login مورد نظر
وضعیت Login
Group 2 ایجاد شده است
ایجاد یک Login جدید
اعطای دسترسی به پایگاه‌داده به Login مورد نظر
FSR
اعضای نقش sysadmin
ایجاد کاربر در سطح پایگاه داده
انتخاب Login
Login انتخاب شده است
کلیک بر روی securable
انتخاب منابع برای اعمال محدودیت بر روی آن ها
تعریف دسترسی‌ها برای پایگاه‌داده Pubs
تعریف دسترسی‌ها برای جدول Sales
اعمال محدودیت بر روی فیلد‌ها
ایجاد APR
انتخاب نوع منبع
انتخاب پایگاه‌ داده
تنظیم کردن حقوق دسترسی
اعمال محدودیت در مشاهده فیلد‌ها
مقادیر جدول tblStudent قبل از رمز نگاری
مقادیر جدول tblStudent پس از رمزنگاری
داده‌های رمزگشایی شده
usecase
نمودار توالی برای انجام عمل ثبت پرسنل
نمودار توالی برای انجام عمل حذف پروژه
نمودار توالی برای انجام عمل جستجو بر روی پروژه های محرل شده به افراد
نمودار توالی برای انجام عمل جستجو بر روی پرسنل
class diagram
استفاده از جدول پایگاه داده، برای تامین امنیت در روش سنتی
ساختن Login
ایجاد کاربر در سطح پایگاه‌ داده
اجازه اجرای sp_setapprole به کاربر Login1 اعطا شده است
دریافت نام APR و کلمه رمز
فرم پرسنل
اعطای دسترسی به نقش برنامه ای manager
دسترسی به sp_insert برای نقش برنامه‌ای employee غیر مجاز است
نمونه ای از پیغام خطای صادر شده از SQLServer
نمونه ای از پیغام صادر شده توسط برنامه نویس

مقدمه:
امنیت اطلاعات یکی از مهم ترین مفاهیم، از آغاز زندگی بشر تاکنون بوده است. انسان‌های ادوار گذشته از اهمیت این موضوع مطلع بودند و بسیاری از شکست‌های انسان‌های گذشته در جنگ‌ها فاش شدن اطلاعات مهم و سری بوده است. در ضمن آن ها اطلاعات حساس را به رمز تبدیل کرده و برای رد و بدل کردن این اطلاعات از زبان رمزی استفاده می‌کردند.
با پیشرفت علم و جوامع بشری اهمیت این موضوع بیش از پیش آشکار شده و فاش شدن اطلاعات نظامی و یا سیاسی ممکن است منجر به نابودی یک جامعه بیانجامد. سرقت‌های میلیاردی که گاها از بانک‌ها میشود مثالی دیگر از اهمیت این موضوع است.
برای امن کردن جامعه مدرن باید از امکانات مدرن نیز استفاده شود زیرا سارقان اطلاعات از امکانات پیشرفته برای دستیابی به اطلاعات استفاده می‌کنند. در این پایان نامه به بررسی امنیت در محیط پایگاه داده می‌پردازیم. این محیط بر مشکلاتی نظیر افزونگی داده و ناسازگاری داده که در سیستم فایل مشکل ساز بوده، فائق آمده و با به اشتراک گذاشتن داده‌ها، امکان استفاده بیشتر از اطلاعات را مهیا ساخته است. در این محیط امکان مدیریت تعداد زیادی کاربر تعبیه شده است. کاربر زیاد مساوی است با درد سر زیاد ! ممکن است کاربری عمدی یا غیر عمدی به داده های محرمانه دست یابد و سیستم را مختل سازد. برای تامین امنیت در چنین محیط‌هایی که همواره با پیچیدگی‌های زیادی نیز برخوردار است لازم است در ابتدا موضوع امنیت را بصورت کلاسیک بررسی کنیم. آشنایی با مفاهیمی همچون تهدید، صحت داده و انتشار داده، ما را در شناخت مدل‌های امنیت یاری می‌کند. تامین امنیت در پایگاه داده با شناسایی تهدید آغاز میشود. از دیگر واژه‌های مهم در این موضوع کنترل دسترسی است. هدف کنترل دسترسی محدود کردن فعالیت‌هایی است که کاربر مجاز می‌تواند بر روی سیستم‌های کامپیوتری انجام دهد. کنترل دسترسی شامل سیاست‌های مختلفی است. سیاست‌های تشخیص، اجباری و مبتنی بر نقش از آن جمله هستند. این سیاست‌ها هر یک با اعمال محدودیتی خاص دسترسی کاربر را محدودتر می‌کنند و در تناقض با یکدیگر نیستند، به عبارت دیگر جهت حرکت همه آن ها یکی است.
امنیت کلاسیک را در فصل دو بررسی می کنیم. سپس به بررسی امنیت در نرم افزار SQLServer2005 می‌پردازیم. رنگ امنیت کلاسیک در تمامی مولفه‌های امنیتی SQLServer2005 به چشم می‌خورد. در این فصل با مفاهیمی همچون مدل هویت شناسی و تفویض اختیار در SQLServer2005 آشنا می شویم. انواع کنترل دسترسی، انواع نقش ها، شما و بسیاری دیگر از واژه‌ها و مفاهیم را در فصل سه بررسی می‌کنیم. رمز نگاری که در نسخه SQLServer2000 نبوده به SQLServer2005 اضافه شده و این نرم افزار را از لحاظ امنیت بسیار پرقدرت ساخته است. در واقع در فصل سه مدل امنیتی SQLServer2005 بطور کامل بررسی شده است. در فصل چهار یک محیط عملی طراحی و پیاده سازی شده است. در فصل پنچ با مشکلاتی که در حین پیاده سازی چنین سیستمی با آن مواجه هستیم را بررسی می‌کنیم. اهمیت این پایان نامه از این جهت است که تعداد بسیار کمی از افراد متخصص این موضوع را در SQLServer2005 بررسی کرده و آن را به صورت عملی پیاده سازی کرده‌اند. بسیاری از سیستم‌های طراحی شده از لحاظ امنیتی ناکارامد هستند و مکانیزم‌‌های امنیتی به کار رفته در این سیستم‌ها دارای نواقص و کمبودهای بسیاری است.

 

برچسب ها : اطلاعات, امنيت كلاسيک, امنیت, امنیت اطلاعات, امنیت پایگاه داده, برنامه نويسی, تهدید, جامعه, دانلود, رمز نگاری, سيستم پرسنلی, فرم پرسنل, مکانیزم‌‌, نرم‌ افزار, هویت شناسی, ویندوز, پایگاه داده, پرسنل, پروژه, کاربر, کامپیوتر, کلمه عبور, کلید متقارن, کلید نامتقارن,

امتياز : 3 | نظر شما : 1 2 3 4 5 6

نوشته شده توسط ketabpich در دوشنبه 17 اسفند 1394 ساعت 11:46 موضوع | تعداد بازديد : 250 | لينک ثابت

تعداد صفحات:51
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
چكيده تحقيق
مقدمه
اهميت موضوع
مسئله تحقيق
بيان موضوع
هدف تحقيق
فرضيات تحقيق
سئوال تحقيق
روش انجام تحقيق
جامعه آماري
روش جمع آوري اطلاعات
تعريف علمي مفاهيم و متغيرهاي مورد مطالعه
سواد: (Literacy)
آموزش بزرگسالان: (Adult Education)
نهضت سوادآموزي
خودشكوفايي: (Self-Actualization)
بالغ و رشيد: (Alult)
انگيزه پيشرفت: (Achierement motire)
آموزش بزرگسالان
آموزش پايه بزرگسالان: (Adult Basie Education)
آموزش مداوم آموزش پيگير: (Lifelong Education, Permanent Education)
فصل دوم
بررسي پيشينه تحقيق
ادبيات تحقيق
سابقه پژوهشي موضوع
اولين بررسي
دومين بررسي
سومين بررسي
تعليمات اكابر
سابقه پژوهش موضوع
ارزيابي سالانه پيشرفت نوآموزان و چگونگي موقعيت نوسوادان
مقايسه ميزان كارايي برنامه سوادآموزي تابعي با بيكار يا بي سوادي
علل عدم استقبال بي سوادان از كلاس هاي سوادآموزي
عوامل شخصي
عوامل خانوادگي
عوامل خارجي
عوامل هوشي
ميزان نگهداشت سواد
بررسي مسائل سوادآموزي ايران قبل از انقلاب اسلامي
تعليمات اكابر
آموزش سالمندان
آموزش بزرگسالان
كميته ملي پيكار جهاني با بي سوادي
فعاليتهاي كميته پيكار جهاني با بي سوادي
فصل سوم
روش پژوهش
جامعه نمونه و روش هاي نمونه گيري
روش هاي جمع آوري اطلاعات
روش هاي آماري
فصل چهارم
يافته هاي پژوهشي
فصل پنجم
تفسير و نتيجه گيري
پيشنهادات
محدوديت ها
پرسشنامه
منابع و مآخذ

فهرست جداول:
روش نمره گذاري
زمان مناسب براي تشكيل كلاس ها و ضرورت تغيير كلاس با تغيير فصل
تاثير ويژگي هاي آموزشيار بر يادگيري سوادآموزان
گرايش نمونه ها به آموختن مواد مختلف
تاثير سواد در ابعاد مختلف زندگي نمونه ها
ميزان رضايت نمونه ها از عوامل مختلف در سوادآموزي
اهميت تشويق
بررسي ميزان ذوق و علاقه سوادآموزان
دليل بي سواد ماندن سوادآموزان تا سنين بزرگسال
تطبيق اوقات فراغت بزرگسالان با ساعات تشكيل كلاس
مقايسه نمرات سوادآموزان با آموزشياران و مسئولين نهضت سوادآموزي

چكيده تحقيق:
بي سوادي يكي از مسائل عمده اكثر كشورهاي جهان سوم است كه ريشه و اساس بسياري از مسائل اقتصادي، اجتماعي، سياسي و فرهنگي را تشكيل ميدهد.
بررسي هاي اخير سازمان يونسكو و بسياري از سازمان هايي كه در ارتباط با سوادآموزي يا آموزش بزرگسالان در كشورهاي مختلف فعاليت ميكنند نشان ميدهد كه اين مسئله مشكلي همگاني است و محدود به كشورهاي جهان سوم نيز نميشود. اين بررسي ها بيانگر اين واقعيت تلخ هستند كه بي سوادي و كم سوادي گرچه مسئله حاد و لاينحل اكثر كشورهاي جهان سوم است ولي مشكل جديد كشورهاي پيشرفته صنعتي نيز هست. اما مسئله بي سوادي به دليل افزايش بي سوادان روز به روز اهميت بيشتري مييابد.
با توجه به اين كه كسب مهارت هاي سواد اوليه پله هاي نردبان دانش و آگاهي است، بي سواد ماندن درصد بالايي از افراد جامعه وسيله اي براي عدم آگاهي و فقدان تخصص و مهارت هاي لازم براي ايجاد جامعه اي مستقل، آگاه و تواناست.
با وجود اين كه سال هاي متمادي، برنامه هاي مبارزه با بي سوادي به صور مختلف در اغلب كشورهاي جهان سوم رونق داشته ولي به دليل رشد جمعيت بر تعدد بي سوادان جهان افزوده شده است. بدين وسيله لازم است از افرادي كه در تهيه اين پروژه من را ياري نموده اند قدرداني شود.

مقدمه:
معمولاً براي پديده هايي چون عقب ماندگي اقتصادي، فقر، جهل و وابستگي دلايلي متفاوت بيان مي شود. اين پديده ها در دايره بسته اي فرض مي شوند كه هر كدام تشديد كننده ديگري است. نقطه آغاز همه اين پديده ها بي سوادي و جهل است كه از بزرگ ترين معضلات هر جامعه محسوب مي شود.
با اندكي تعمق و تفحص در سرنوشت جوامع بشري از ادوار دور تا كنون، ميتوان به اين نتيجه رسيد كه قسمت اعظم مسائل بشري كه تنها بخشي از آن در اين جا عنوان گرديد، نه تنها از بي سوادي كه از سواد نيز هست، چرا كه مسائل و مشكلات جوامع به اصطلاح عقب افتاده و كشورهاي جهان سوم حتي فقر و جهل آن ها نيز معلول عواملي است كه در اثر سياست گذاري ها، مديريت ها و برنامه ريزي ها جوامع پيشرفته كه غني و باسواد نيز هستند به وجود آمده است.
پس آن چه در اين ماجرا حائز اهميت است، تعهد اخلاقي و وجدان آگاه سياسي حكومت ها و دولت ها و اتخاذ خط مشي هاي بشر دوستانه، اصولي، واقع بينانه بر اساس شرايط موجود در هر جامعه است.
همچنان كه شاهديم در محافل و جوامع مختلف از هر طريق وسائل ارتباط جمعي و رسانه هاي گروهي بطور مداوم از انسانيت، بشردوستي، آزادي دموكراسي، زدودن فقر و جهل و بي سوادي داد سخن به ميان مي آيد كه در اصل هدف جز نقض حقوق بشر، از ميان برداشتن و دموكراسي، استثمار و در نتيجه فقر و ناداني، بردگي، جنگ و مسائل گوناگون ديگر نيست. به همين دليل ملت هايي كه با تلاش و از خود گذشتگي بسيار و پس از مبارزات طولاني، خود را از زير سلطه استعمار و استثمار رها ميسازند در اولين مرحله پس از كسب آزادي و استقلال، به ايجاد دگرگوني هاي اساسي در روابط اقتصادي و اجتماعي جامعه ميپردازند و بعنوان اساسي ترين ركن اين تغيير به اجراي برنامه هاي سوادآموز و آموزش بزرگسالان ميپردازند. زيرا اين حقيقت را نميتوان ناديده گرفت كه جهل و ناداني خود عاملي است كه به بازگرداندن دست جنايتكاران و استثمارگران جهاني كمك ميكند. در واقع هرگونه تحول و تغيير سازنده بدون توجه كافي به برنامه هاي سوادآموزي و آموزشي بزرگسالان مخصوصاً در كشورهاي جهان سوم كه داراي درصد بالاي بي سوادي هستند، غيرممكن است.
از سوي ديگر گسترش آموزش بزرگسالان و ريشه كن كردن بي سوادي يك ضرورت اخلاقي براي جامعه بين المللي محسوب ميشود. بي سوادي با فقر پيوند مستقيم دارد و در محروم ترين مناطق كشورهايي كه دچار كمبود منابع طبيعي هستند، در بين فراموش شده ترين گروه هاي انساني، در ميان كساني كه از نارسايي ها و كمبودهاي مهم و اساسي مانند غذا، بهداشت، مسكن و بي كاري رنج ميبرند و به گسترده ترين شكل ممكن وجود دارد تداوم بي سوادي سدي عظيم در راه توسعه است و مانع از آن ميشود كه ميليون ها نفر مرد و زن عنان زندگي خويش را در دست بگيرند. بي سوادي عاملي است كه مبارزه عليه فقر، نابرابري ها و تلاش براي پايه گذاري روابط برابر و منصفانه در برابر افراد و ملت ها را محكوم به شكست ميكند. اگر شرايط و ويژگي هاي كشورهاي محروم را مورد بررسي دقيق قرار دهيم، ملاحظه ميكنيم كه بي سوادي هر چند خود معلول نارسايي هاي اقتصادي و اجتماعي است ولي در ايجاد و تشديد آن ها نقش تعيين كننده اي دارد. استعمار جهاني كه آگاهي و خلاقيت انسانها را مانعي براي حضور و سلطه خويش در كشورهاي جهان سومي ميداند نيز از ديرباز سعي خود را بر اين معطوف داشته است كه با طرح هاي دراز مدت مانع رشد و شكوفايي استعدادهاي مردم شود و برنامه هاي رنگارنگش از رواج سيستم هاي غلط آموزشي و طبعاً شيوع بيماري مدرك گرايي تا كميته به اصطلاح پيكار يا بي سوادي و نظاير آن شامل اين مدعاست.

 

برچسب ها : آموزش, آموزشيار, استثمارگر, اقتصاد, انقلاب اسلامي, بالغ, برنامه, بزرگسالان, بي سوادي, تحقيق, تعهد اخلاقي, جهل, حكومت, خودشكوفايي, دانلود پايان نامه, دموكراسي, دولت, رشيد, سازمان يونسكو, سالمندان, سواد, سواد آموزان, سوادآموزان, سياست گذاري, فقر, مهارت, نهضت سوادآموزي, پژوهش, كشورهاي جهان سوم, كلاس,

امتياز : 4 | نظر شما : 1 2 3 4 5 6

نوشته شده توسط ketabpich در شنبه 6 خرداد 1396 ساعت 13:01 موضوع | تعداد بازديد : 195 | لينک ثابت

تعداد صفحات:42
نوع فايل:word
فهرست مطالب:
چكيده
اهميت اخلاق و مسئوليت هاي اجتماعي مديران
تاريخچه
مفهوم اخلاق و مسئوليت اجتماعي
رابطه اخلاق و مسئوليت اجتماعي مديران
ديدگاه هاي گوناگون نسبت به اخلاق مديريت
نگرش سودمندي
نگرش فردي
نگرش مبتني بر حقوق اخلاقي
نگرش مبتني بر عدالت (عادلانه)
عوامل محيطي تاثيرگذار بر مسئوليت اجتماعي و اخلاقي مديران
محيط زيست
اجتماع
اخلاق
حقوق بشر
بازار
نگرش و ارزش ها
نيروي كار
افراد معلول
مكاتب فكري
مكتب كلاسيك
مكتب نئوكلاسيك
مكتب تئوري ذينفعان
مسئوليت اخلاقي و اجتماعي و توسعه پايدار
چگونه ميتوان مسئوليت اجتماعي و اخلاقي مديران را اندازه گيري كرد
منافع سهامداران و كاركنان
منافع جامعه و مردم
ملاحظات زيست محيطي
كد اخلاق
البته براي تدوين كد اخلاق مراحل زير را بايد طي كرد
كد رفتار
در تدوين كدهاي رفتار از دستورالعمل هاي زير پيروي كنيد
خط مشي ها و رويه ها
اكنون براي تدوين خط مشي ها و رويه هاي كارآمد و مفيد به دستورالعمل ها و راهنمايي هاي زير توجه كنيد
پنج اصل اخلاقي ويژه مديران
راهبران اخلاق مدار به ديگران احترام ميگذارند
راهبران اخلاق مدار، خدمتگذار ديگرانند
راهبران اخلاق مدار، عادل هستند
راهبران اخلاق مدار، صادق هستند
رهبران اخلاق مدار، اجتماع گرا هستند
اهم دلايل موافقت نسبت به اخلاق و مسئوليت اجتماعي
اهم دلايل مخالفت با انجام اخلاق و مسئوليت هاي اجتماعي
نتيجه گيري
منابع

چكيده:
با پيشرفت صنعت و تكنولوژي بالطبع تغييرات محيط و اجتماع، تاثيرات شركت ها بر جامعه مورد توجه قرار گرفته است. از آن جايي كه گردانندگان شركت ها مديران هستند و نظرات آنان تاثير گذاراست. لذا توجه به اخلاق مديران نيز مسئول بودن آن ها در قبال جامعه تحت عنوان مسئوليت اجتماعي مديران مورد بحث سال هاي اخير بوده است
در مقاله اي كه پيش روي داريد باارائه تاريخچه اخلاق و مسئوليت اجتماعي مديران و نيز اهميت آن در جامعه فعلي و بيان تعاريف و ديدگاه هاي گوناگون و رابطه بين اخلاق و مسئوليت اجتماعي، ارتباط آن را با توسعه پايدار و اين كه چه نقشي ميتواند در تامين اهداف شركت ايفا نمايند مورد بررسي قرار ميگيرد.
همچنين مكاتب موجود در اين زمينه و اين كه عواملي محيطي تاثير گذار بر اخلاق و مسئوليت اجتماعي مديران چه مواردي ميباشد. در پايان روش هاي اندازه گيري اخلاق و مسئوليت اجتماعي آورده شده است و نيز اهم دلايل موافقت و مخالفت نسبت به اين موضوع نيز فهرست و اربيان گرديده است.

برچسب ها : اخلاق, بازار, توسعه پايدار, تكنولوژي, حقوق بشر, خدمتگذار, خط مشي, دانلود پروژه, رويه, سهامداران, صنعت, عادلانه, عدالت, كاركنان, محيط زيست, مدير, مديران, مديريت, مديريت, مسئوليت هاي اجتماعي, مكاتب فكري, مكتب كلاسيك, موافقت, نيروي كار,

امتياز : 3 | نظر شما : 1 2 3 4 5 6

نوشته شده توسط ketabpich در يکشنبه 7 خرداد 1396 ساعت 10:41 موضوع | تعداد بازديد : 215 | لينک ثابت